İlköğretim 6. 7. ve 8. Sınıflar İçin Kavram Haritalarıyla Dil Bilgisi Öğretimi

Dil ögrenimiyle, temel beceri alanlari olan anlatim ve anlama etkinliklerini gelistirmeye yönelik uygulamalar gerçeklestirilir. Dil bilgisi ögretimi, çocuklara kullandiklari ana dilinin özelliklerini kazandirarak mevcut dil bilincini gelistirme amacina dönük uygulamalari içine alir. Bu açidan bakildiginda dil bilgisi ögretimi, dil ögretiminin dört önemli beceri alanini gelistirmeye yönelik bir islev üstlenir. Bireylerin sözlü ve yazili anlatim etkinliklerini gerçeklestirmesinde, dil bilgisine ait kurallar ve kavramlar oldukça önemlidir. Dil bilgisi derslerinde dilin yapisinda olan soyut birtakim kurallar ve kavramlarin ögretimi yer almaktadir. Ancak ögrencilerde görülen dil bilgisi kavramlarini ve tanimlarini ezberleme egilimi, bilginin kalici olmasini engellemektedir. Bu kavram ve kurallarin ögretiminde, kavramlar arasi iliskileri kazandirmada kullanilabilecek tekniklerden birisi de kavram haritasidir. Kavram haritasi, bir konu ile ilgili kavramlari ve bunlar arasindaki iliskileri bir bütünlük içinde görsel hâle getiren bir tekniktir. Kavram haritalari dil bilgisine ait soyut kural ve kavramlarin somutlastirilmasina katki saglamaktadir. Bu çalismada Ilkögretim Türkçe Dersi Programi'nin (2006) dil bilgisi alanindaki tüm kazanimlarina göre hazirlanmis kavram haritalari yer almaktadir. Ayrica ilkögretim ikinci kademe Türkçe dil bilgisi kavramlarinin ögretiminde kavram haritasi tekniginin basariya etkisi incelenmis ve ulasilan sonuçlara yer verilmistir. Kitabin Türkçe/Türk Dili ve Edebiyati ögretmenligi bölümü ögrencilerine ve tüm Türkçe/ Türk Dili ve Edebiyati ögretmenlerine yararli olacagi düsünülmektedir.

Ürün Adı: İlköğretim 6. 7. ve 8. Sınıflar İçin Kavram Haritalarıyla Dil Bilgisi Öğretimi
Ürün Kodu: 9786053952428
Yazar: Yrd. Doç. Dr. Havva Yaman
Basım Yılı: 2009
Kapak Türü: Karton Kapak
Sayfa Sayısı: 120
Kağıt Cinsi: Kitap Kağıdı
Çevirmen: