Eğitim Politikası

" Modern demokratik toplumlarin sosyo-politik sistemlerindeki gelisim ve degisim dinamiklerini anlamak bir zorunluluk haline dönüsmüstür. Egitim Politikasi felsefi temellerinden baslayarak egitim sisteminin ve egitimcilerin karsi karsiya kaldiklari sorunlari ele almaktadir. Basta yöneticiler, ögretmenler, ögrenciler ve veliler olmak üzere; egitim hizmetini etkileyen ve egitim hizmetinden etkilenen tüm toplum kesimleri politik konularda taraftir. Egitim devlet ve birey açisindan en büyük ve belki de en önemli kamu politikasi girisimi olarak kabul edilse de, egitim politikalari Türkiye’de göreli olarak az ele alinan konular arasindadir. Farkli taraflara ait politik ve ideolojik gündemler egitimsel politikalari yeniden üretirken, egitimle ilgili tüm taraflar bu süreci etkilemekte ve bu süreçten etkilenmektedir. Ögrenciler ise, oy haklari olmadigindan ve resit olarak kabul edilmediklerinden, kendileri hakkinda alinan kararlarda çogu kez söz sahibi degildirler. Diger yandan; egitim ve okul yöneticileri, ögretmenler, ögrenciler, denetmenler, ana-babalar, bürokratlar, medya ve toplum politika olusturma, gelistirme, analiz, uygulama ve degerlendirme süreçleri konusunda çogu zaman yeterli bilgiye sahip olmayabilirler. Bu noktada, Türkiye’de egitim politikalarinin bütüncül olarak degerlendirilmesine iliskin kaynaklarin sinirli sayida olmasi, gerek politika yapicilar gerekse uygulayicilar için tratejik bir sorundur. Egitim politikalarina farkli açilardan bakmak; olusturulan ve olusturulacak olan egitim politika ve arastirmalarina daha rasyonel, elestirel ve yansitici bir bakis açisi gelistirme çabalarina katki saglarken, egitim politikalarinin çözümlenmesi ise egitimin ekonomik, tarihsel, sosyolojik ve politik baglamda degerlendirilmesine olanak saglar. Bu baglamda yöneticiler, ögretmenler, ögrenciler, kamu politikasi uzmanlari, akademisyenler ve politika belirleyicilerinin egitimsel politikasi süreçlerini farkli açilardan ele alabilmelerine yardimci olmayi amaçlayan bu kitap, egitim politikalarina iliskin süreci temellerinden baslayarak anlama, anlamlandirma ve sorgulama çabasidir.

Ürün Adı: Eğitim Politikası
Ürün Kodu: 9786053649847
Yazar: Ahmet Aypay
Basım Yılı: 2015
Kapak Türü: Karton Kapak
Sayfa Sayısı: 288
Kağıt Cinsi: Kitap Kağıdı
Çevirmen: