Bilimin Doğası ve Öğretimi (Edt. Murat Demirbaş)

Fen bilimleri ögretimi ile ögrencilerin bilimsel yöntemleri uygulamasi, uygulamalari yaparken gereken becerileri kazanmasi ve bilimsel okur-yazar birey olmalari amaçlar arasinda yer almaktadir. Bilimsel okur-yazar bir birey, bilimin dogasini ve bilimsel bilgiyi anlayabilecektir. Bir bireyin bilimin dogasini anlayabilmesi için, bilimsel islemleri ve bilimsel girisimleri anlayabilmesi gereklidir. Bu bakimdan ögrencilerden bekledigimiz bilimsel becerilerin kazandirilmasi için, her ülkenin özellikle fen bilimleri ögretiminde kapsamli degisikliklere gittigi söylenebilir. Ülkemizde de fen bilimleri müfredatinda, 4.-8. Sinifl ar için basta felsefesinde olmak üzere, içerigi ve sunum biçiminde köklü degisiklikler yapilmistir. Fen ve Teknoloji ögretim programinda aktif ögrenmeyi temel alan yapilandirmaci yaklasimin ön plana çiktigi görülmektedir.Bireyler yasanilan Dünya’yi ve Evren’i daha yakindan taniyarak, olaylari anlayabilir ve yorumlayabilir. Yani bireylerin bilimin dogasini anlamasi önem tasimaktadir. Bilimin dogasini anlamak; bilimi, bilim insanlarini ve bilimsel arastirmalarin dogasini anlamayi içermektedir. Yürürlükteki Fen ve Teknoloji ögretim programina bakildiginda, birçok kazanimin, bilimin dogasinin ögrenme ürünleri ile iliskili oldugu söylenebilir. Ayrica Fen Bilgisi Ögretmenligi programinda da “Bilimin Dogasi ve Bilim Tarihi” isimli bir ders konularak, ögrencilere bilimin dogasinin nasil ögretilebilecegine iliskin uygulamalara yer verilmistir

Ürün Adı: Bilimin Doğası ve Öğretimi (Edt. Murat Demirbaş)
Ürün Kodu: 9786053643920
Yazar: Kollektif
Basım Yılı: 2013
Kapak Türü: Karton Kapak
Sayfa Sayısı: 256
Kağıt Cinsi: Kitap Kağıdı
Çevirmen: